Sustentabilidade é Acção

O blogue LXSustentável nomeou a mensagem deste blogue Dia Mundial da Água 2011 – “O Poço de Ryan” para  os Green Blogger Awards de Março 2011. Também na primeira edição, em Julho , e em Setembro , este blogue foi nomeado, sendo que no mês de Setembro, a mensagem  ODM – Objectivos de Desenvolvimento do Milénio foi a vencedora , devido aos vossos votos. Com o prémio, um vale FNAC, comprei livros dedicados a temáticas da sustentabilidade, um dos quais foi o prémio do concurso aqui lançado Melhorar o Mundo na Escola . Mais uma vez agradeço à equipa de LXSustentavel   por continuarem esta iniciativa, e por terem nomeado o  Sustentabilidade é Acção .  Os nomeados de Março 2011 são: Cidadania Lx - Um ano de bicicleta na cidade O Único Planeta que Temos - Obsolescência Programada A Nossa Terrinha - Limpar Portugal: um ano depois Ambio - Energia solar Sustentabilidade é Acção :  Dia Mundial da Água 2011 – “O Poço de Ryan” Os Green Blogger Awards são uma...

Está a decorrer o concurso Sustainable Urban Housing: Collaborating For Liveable And Inclusive Cities , cujo objectivo é incentivar " iniciativas mais inovadoras que engajem comunidades, empreendedores e instituições chave em colaborações para integrar e desenvolver moradias urbanas sustentáveis, inclusivas e acessíveis que respeitem o meio ambiente, as culturas locais e práticas ", e as três inscrições mais votadas receberão um prémio de 10 mil dólares cada. Foram apresentados 289 propostas de 48 países, tendo já sido seleccionados os onze finalistas , entre os quais duas propostas vêem do Brasil. A votação é feita online até 6 de abril de 2011, neste site , onde estão listados os 11 projectos finalistas. Fica aqui um dos vídeos do projecto " Lixo Zero, Arquitetura Sustentável, Energia Renovável ", dos Curadores da Terra , (ONG Verdever, SP Brasil),  um dos 11 finalistas do concurso, bem como o respectivo texto de apresentação:  " As cidades são organismo...

Micael Sousa é um jovem de Leiria empenhado em fazer alguma coisa neste país contra a corrupção, responsável pelo Movimento ANTI-Corrupção e pelo lançamento da petição online Combate à corrupção através da consciencialização, informação, formação e educação . Recentemente, e em conjunto com Patrícia Figueiredo, concorreu ao concurso movimentomilenio.com , na categoria DEMOCRACIA , com a proposta Combate à Corrupção pela Informação e Educação , formulada através do vídeo abaixo.  Se quer dar um sinal  vermelho à corrupção , ajude o Micael a ganhar este concurso e vote na sua proposta.  Todos poderão votar uma vez por dia no projecto do Movimento Anti-corrupção do concurso do movimentomilenio.com. Para isso basta aceder ao link e clicar na caixa vermelha do canto superior direito. Parabéns Micael. Eu já votei aqui hoje!                           Vote também aqui !

Finalizada que está a votação no concurso Melhorar o Mundo na Escola ,   anuncio aqui a vencedora, que foi a Sónia Da Veiga, com o texto que a seguir transcrevo novamente: " Educação para a Responsabilidade e Poder E xiste a necessidade de fazer as coisas de maneira diferente”, “à século XXI”, de questionar todos os dogmas, tudo o que é “dado adquirido”, e esta deve ser enfatizada, seja através do uso de exemplos globais (como o aquecimento global e a crise económica e social), seja de exemplos locais, que apelem ao sentimento de pertença na sociedade e à comunidade onde se inserem em particular.  Assim, com a orientação do professor, poderão ser abordados temas como Sustentabilidade/Transição, Cidadania/Solidariedade e Poder Individual/Comunitário . Os alunos deverão escolher um tema que lhes interesse particularmente, ou seja, uma situação que os preocupe ou iniciativa que queiram divulgar baseando-se nas suas aptidões/dons e na sua experiência pessoal (p.e.: barreiras...

Estão publicados a seguir, os quatro textos que me foram enviados para o concurso Melhorar o mundo na escola , que esteve aberto à participação de 1 a 20 de Dezembro.  São textos de âmbito diferente, todos com ideias excelentes para reflexão ou para colocar em prática.  Agora peço-vos que votem num deles, dizendo qual o que mais gostaram através de comentários neste post , já que, para evitar a dispersão, não estão disponíveis os comentários nos textos a concurso. Identifiquem, no vosso comentário, o n.º ou o autor do texto preferido, e entre os seguintes: 1 - Maria Letra 2 - Elisabeth Oliveira 3 - Diogo Rocha 4- Sónia Da Veiga Não serão contados votos repetidos pelo mesmo utilizador, e como é habitual no blogue, não são permitidos comentários anónimo. A votação está aberta até ao dia 30/12, inclusive. O prémio para o texto mais votado, a anunciar no dia 31/12/2010, será o livro " Desenvolvimento Sustentável - Uma Introdução Crítica ", de Valdemar Rodrigues Agradeç...

UM NOVO ENSINO, GERARÁ UM NOVO MUNDO! De Pavlov a Skineer, inúmeras propostas de orientação pedagógica foram sugeridas sem que tivesse sido encontrado o modelo ideal para a correcta formação dum novo cidadão. Esse modelo deveria, contudo, contemplar em primeiro lugar a preparação adequada de elementos escolhidos a dedo para participar na desejada restruturação escolar, completamente inovadora . Muitos dos mais velhos responsáveis escolares e encarregados de educação, continuam vítimas de vícios enraizados neles, em consequência, segundo a teoria comportamentalista, do que herdaram dos seus antepassados, durante o período Salazarista. Não sei mesmo quantas gerações serão necessárias para ‘limpar’, totalmente, os efeitos dessa mesma política, que tantos danos psicológicos causou. Eles manifestam-se, muitas vezes, duma forma quase indelével, mas são uma realidade a considerar. Embora preocupada com este facto, acredito na grande capacidade de muitos elementos e na sua boa formação pa...

Antes de tudo para poder formar os alunos a sustentabilidade existe a responsabilidade familiar mais também escolar e civil. A minha sugestão não é nova em vários países e acaba por trazer os seus lados positivos. A principal diferença que notei quando cheguei a Portugal com a minha filha há 7 anos é que não havia ninguém responsável pelo recreio: as professoras têm o direito a beber café e descansar um pouco, as auxiliares estão atarefadas a limpar, esfregar ou ralhar com as crianças. Não existe nenhuma pessoa adulta que só tenha a tarefa, não só de vigiar o recreio (bullying) mas também de se tornar amigos deles e incutir regras de respeito pelas pessoas, planeta sem julgar, nem humilhar a criança mas sim explicando. Em França esse papel é assumido por estudantes que reprovaram ou que estão na faculdade e têm muito tempo livre. Mas atenção, tem de haver um contrato para a pessoa saber até onde pode ir: se pode castigar (sem um pai lhe vir encher a cabeça), que tipo de castigo, se po...

A água: será possível que ninguém perceba que ela está a acabar? Muitos flagelos têm afectado a nossa sociedade e modificado os seus estilos de vida. Um deles, é a falta de água (ou a pouca presença desta), e que tem vindo a ser provocada, essencialmente, pela utilização excessiva da mesma nos países mais desenvolvidos, bem como pela ignorância da importância desta pela maior parte da população aí residente. Ora, claro está que este bem tão precioso, fundador da vida e anfitrião da mesma, necessita de ser preservado, por irónico que seja, pela vida que quer acabar com a mesma à face do planeta Terra. Essa vida, que só se importa com as suas necessidades e luxúrias, essa vida que não tem a “inteligência” necessária para perceber que pode estar a provocar a sua própria morte… Assim, cabe a nós seres humanos, preservar este elemento tão raro, este elemento que permitiu, sem qualquer sombra de dúvidas a existência da nossa vida. Mas como é que se pode convencer estes seres humanos ego...

Educação para a Responsabilidade e Poder Existe a necessidade de fazer as coisas de maneira diferente”, “à século XXI”, de questionar todos os dogmas, tudo o que é “dado adquirido”, e esta deve ser enfatizada, seja através do uso de exemplos globais (como o aquecimento global e a crise económica e social), seja de exemplos locais, que apelem ao sentimento de pertença na sociedade e à comunidade onde se inserem em particular.  Assim, com a orientação do professor, poderão ser abordados temas como Sustentabilidade/Transição, Cidadania/Solidariedade e Poder Individual/Comunitário . Os alunos deverão escolher um tema que lhes interesse particularmente, ou seja, uma situação que os preocupe ou iniciativa que queiram divulgar baseando-se nas suas aptidões/dons e na sua experiência pessoal (p.e.: barreiras arquitectónicas por próprio/familiar deficiente, divulgação da arte como forma de expressão se pratica “ballet”, ensino de técnicas de sobrevivência se escuteiro/guia, divulgação de i...

A revista online IM magazine , com a missão de divulgar o melhor que se faz no mundo por um mundo melhor, e com uma abordagem positiva e optimista, tem ajudado a inspirar pessoas a melhorarem e a ajudar outros a melhorar. Por isso, e porque o vídeo que fizeram para esta quadra é realmente inspirador, partilho-o consigo, fazendo meus os votos de IM para 2011, para si. Aproveito para lembrar que ´hoje é o último dia para participar no primeiro concurso lançado neste blogue: Melhorar o Mundo na Escola . Inspire-se e participe! 

Hoje em dia, as escolas, através das matérias de ciências da natureza e geografia, vão transmitindo conceitos de ecologia e dos limites do planeta às crianças e adolescentes. Nas disciplinas não curriculares, como Área Projecto, por vezes são também abordados temas relacionados com o ambiente e com a sustentabilidade. Pontualmente, actividades ajudam alguns alunos a compreender os limites do planeta. No entanto, se bem que nos primeiros anos de escolaridade a escola têm tido um impacto positivo, sendo as próprias crianças a induzirem os pais a um maior respeito pelo ambiente, na adolescência, a maioria dos jovens desinteressa-se. Talvez fruto da idade. Ou talvez fruto do exemplo que vêem em casa e à sua volta - os maus exemplos são sempre mais aliciantes... E não se trata apenas do respeito pelo planeta e do entendimento dos seus limites. Trata-se também do respeito pelas outras pessoas, da compreensão dos males da sociedade, do sentir que fazem parte importante da mesma e nela devem ...

Os Green Blogger Awards são uma iniciativa do blogue LXSustentavel , com o objectivo de reconhecer os melhores blogues portugueses que abordam a temática da sustentabilidade. Pretendem reconhecer mensalmente um post que tenha contribuído para a discussão e consciencialização deste tema, através de uma pre-selecção de 5 posts. Na edição de Setembro 2010, o LXSustentável nomeou um post deste blogue, tal como já o tinha feito na primeira edição, em Julho .  Os meus agradecimentos à equipa LXSustentavel , e os parabéns pelo seu óptimo blogue e por continuarem esta iniciativa, que nos vai dando a conhecer artigos e blogues muito interessantes. Os nomeados para Setembro 2010 são: Quero andar a pé! Posso? : Peões ganham tempo no atravessamento de passadeiras Ciência Hoje : Camada de ozono poderá recuperar até 2050 Cenas a Pedal : O nosso fim-de-semana Sustentabilidade é Acção : ODM – Objectivos de Desenvolvimento do Milénio A Nossa Terrinha : Chama-se língua portuguesa Visitem o...

Os Green Blogger Awards são uma iniciativa do blogue LXSustentavel , com o objectivo de reconhecer os melhores blogues portugueses que abordam a temática da sustentabilidade. Pretendem reconhecer mensalmente um post que tenha contribuído para a discussão e consciencialização deste tema, através de uma pre-selecção de 5 posts. Para a primeira edição, a equipa do LXSustentável escolheu um post deste blogue como um dos nomeados, pelo que aqui fica o meu sincero agradecimento público. Os nomeados para Julho 2010 são: Sustentabilidade é Acção : Colóquio da Transição 3 – Situação Energética Ciência Hoje : Torneira que poupa água desenvolvida em Portugal Viver Lisboa : Eu ouvi e também quero fazer-me ouvir 365 Coisas que posso Fazer : Aderir à causa “Buy Handmade” Cidadania LX : Câmara analisa propostas para inverter abandono dos núcleos históricos Para votarem, basta fazerem um comentário até ao próximo dia 2 de Agosto (amanhã)  neste post que indique na primeira linha o título ...